依托 PASS 理论中国化研究、CAS 中文常模验证、神经可塑性循证医学、临床-科研-教学协同的脑科学循证科研平台。
Six Major Research Areas
PASS 理论中国化 + 神经可塑性 + 认知行为 + 临床转化
J.P. Das 的 PASS 智力理论 (计划/注意/同时/继时) 在中国儿童青少年群体的本土化验证与推广，建立 4-18 岁中国常模数据库。
完成 CAS 认知评估系统 (Cognitive Assessment System) 的中文版常模验证，覆盖 4-18 岁中国儿童青少年，建立全国代表性样本。
研究儿童青少年大脑在认知训练、行为干预、营养补充等条件下的可塑性变化，为个性化干预提供循证依据。
MDT 多学科诊疗中的真实世界数据 (RWD) 收集与分析，验证各类干预方案的有效性、安全性、成本效益。
MET 多模态评估算法、D-COGENT 数字疗法 3.0 等 AI 系统的循证验证，确保 AI 输出的科学性、可靠性、可解释性。
研究脑科学 + AI 素养训练课程对学生学习能力、创造力、问题解决能力的影响，为 K-12 教育创新提供循证支撑。
欢迎高校、研究机构、医院、企业与我们建立学术合作关系
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